文渊(中学版)2020,Issue(1) :959.

培强青少年国家意识,微媒体如何发力?

王江然
文渊(中学版)2020,Issue(1) :959.

培强青少年国家意识,微媒体如何发力?

王江然1
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作者信息

  • 1. 河北工程大学 马克思主义学院 河北 邯郸 056038
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摘要

国家意识具有多方效用,尤其对于民众爱国情感的形成具有决定性影响.对于价值观、人生观尚处在塑造期的青少年群体而言,国家意识能够直接影响其对于自身所处的学习、成长、生活之环境的基础认知.近年来,以微博、微信等为代表的微媒体成为培育和强化青少年国家意识的便捷手段.但目前,由于多方因素的制约,微媒体在培强青少年国家意识上的特有作用尚未充分发挥出来.因此,急需改善手段、策略,使得利用微媒体来培强化青少年国家意识的作用能够充分发挥.

关键词

青少年/国家意识/微媒体

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基金项目

2019-2020年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2019GJJG258)

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量3
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