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初中九年级英语写作教学中的错误分析

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英语科目是初中教育中关键的内容,提升初中英语授课的水准以及成效是每个教育工作者的任务,英语写作是英语课程中的关键环节,学生的写作水准直接关系到英语整体水准的高低,所以英语教师需要使用各项授课方式来强化学生的英语写作技能.那么本文就错误分析理论在英语写作授课中的作用展开研究,最终给出科学举措.

王小玉

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江西省赣州市信丰县第三中学 江西 赣州 341600

九年级 英语写作 错误分析

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
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