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浅析高中英语阅读教学改进策略的思考

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阅读教学已经成为提升学生英语表达技能的重要手段,但在现阶段的高中英语阅读教学活动中,阅读教学工作依旧存在着较为明显的弊端,如何对阅读教学进行优化,帮助学生掌握句式、单词、语法等复杂的英语知识,这是未来英语教育活动发展所必须思考的问题.本文结合高中英语阅读教学活动展开探讨,思考如何提升阅读教学的教学质量.

黄碧琴

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重庆市荣昌仁义中学校 重庆 402460

高中 英语 阅读教学 改进策略

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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