文渊(中学版)2020,Issue(1) :1008.

初中语文的生活化阅读与写作策略研讨

李珊
文渊(中学版)2020,Issue(1) :1008.

初中语文的生活化阅读与写作策略研讨

李珊1
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作者信息

  • 1. 重庆市荣昌仁义中学 重庆 402460
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摘要

在新课改的背景下,生活化阅读与写作得到了广泛的关注,语文教师应顺应时代的发展需要,积极转变过去的教学模式与方法,提升语文教学的有效性.本文分别从注重阅读积累,感悟实际生活、联系自然生活,丰富情感体验、强化阅读理解,提高写作技巧以及运用生活素材,增添习作色彩等方面,提出语文教学的改进策略.

关键词

初中语文/生活化/阅读/写作

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量1
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