文渊(中学版)2020,Issue(1) :1021-1022.

立足微课,促进初中语文教学的有效性

林花
文渊(中学版)2020,Issue(1) :1021-1022.

立足微课,促进初中语文教学的有效性

林花1
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  • 1. 福建省宁德市柘荣县第三中学 福建 宁德 355300
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摘要

目前,随着新课改的理念逐渐深入人心,各种教育观念日益加强,但是我们也应该认识到其中存在的不足之处,比如初中语文存在着教学模式僵化、新技术应用不当和学生学习兴趣较低等问题,已然不能适应新课改背景下对学生的高要求了.随着科技日新月异的发展变化,作为新兴的在线教育模式——微课,以其短小精悍、难度适宜、高度灵活的特点在初中语文课程中发挥着重要的作用.它给教育内容和教学方式带来了深刻的变革,由过去的一根粉笔讲完一节课转变成了今天的多媒体教室、录播室,由过去的教师仅凭自己说转变成了可以利用微课讲授课程内容,不仅可以提升学生学习语文的兴趣,激发求知欲,而且可以突破本课的重难点,提升学生的语文综合水平.本文从初中语文的教学现状入手,谈微课对初中语文的重要性,浅析初中语文教学中微课的运用策略.

关键词

微课/初中/语文教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量4
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