文渊(中学版)2020，Issue(1) ：1029.

小学语文学科核心素养培育路径探析

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小学语文学科核心素养培育路径探析

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作者信息

  • 1. 江西省南昌市红谷滩新区华南路小学 江西 南昌 330038
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摘要

随着时代的快速发展,迫切需要综合素养高、全面发展的复合型人才.小学语文素养是小学生全面发展的基础,也是提高其他学科学习能力的基础.小学语文教师就应当致力于小学生语文素养的培养,既要立足于教材,扎根于语文课堂教学,也要引领学生在生活实践中自主学习.那么如何在教学实践中有效培育学生语文素养呢?笔者从核心素养的内涵为基点,分别从教师和学生两个角度探讨小学语文学科核心素养培育的有效途径.

关键词

小学语文/核心素养/培育路径

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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