文渊(中学版)2020，Issue(1) ：1035.

初探初中历史课堂教学中小组合作学习的设计及实践问题研究

杨高辉
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：1035.
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初探初中历史课堂教学中小组合作学习的设计及实践问题研究

杨高辉1
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  • 1. 东莞市东华初级中学 广东 东莞 523000
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摘要

我国教育改革不断深入研究下,传统教学模式在应用过程中已经无法满足现代化教学模式.其中,历史科目是中学生必修的一门课程,但由于小学生转入中学刚接触到历史学科,在加上历史学科是一个典型的文科科目,小学生对这一类型的科目学习往往缺乏兴趣,基于此,应该对其进行改革教学,同时要利于提升学生自身的自学能力和创造性思维,而小组合作学习是教学中的基础,将小组合作学习融入教学中,是当前重要的教学方式.

关键词

历史/小组合作/方法

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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