文渊(中学版)2020,Issue(1) :1039.

如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养

李明
文渊(中学版)2020,Issue(1) :1039.

如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养

李明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省梅州市梅县区程江镇中心小学 广东 梅州 514700
  • 折叠

摘要

新课程标准对各级、各段、各个科目的课程教学提出了不同的要求.在小学语文的教学中,新课标明确规定"要体现语文课程工具性与人文性相统一的基本特征",并结合核心素养中提出的要求,对小学语文的学科素养做出了明确的规定.本文以小学高年级的语文教学为例,从当前小学语文教学中存在的种种问题入手,着重探讨了提升小学高年级学生语文素养的针对性教学策略,希望能够对广大教育工作者有所帮助.

关键词

小学高年级语文/语文素养/培养途径/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文