《杨氏之子教学案例分析与反思》

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中文摘要：本课教学的内容是人教版五年级下册第10课《杨氏之子》,教学目标在于三个方面其一:知识与技能:让学生初步感知文言文,理解古文的大意,并能领会寓意;其二:过程与方法:初步掌握文言文的阅读方法:诵读、理解、领悟;小组合作运用所学方法阅读文言文;其三:情感与态度:领悟语言的智慧;欣赏他人的聪慧;生活中多用智慧的语言.本课教学的重难点是旨在让学生掌握文言文的阅读方法,领悟语言的智慧[1].

作者：

李玉梅

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作者单位：

广东省深圳市福田区美莲小学广东深圳 518035

关键词：

《杨氏之子》教学案例教学反思

出版年：

2020

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量2