文渊(中学版)2020，Issue(5) ：23.

高职数学教学面临困境及优化路径探讨

韦立宏
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：23.
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高职数学教学面临困境及优化路径探讨

韦立宏1
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作者信息

  • 1. 伊春职业学院 黑龙江 伊春 153000
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摘要

新时期,社会对于复合型人才的需求越来越多,作为高职院校,在教学过程中需要进行改革创新,以便能够为社会输送更多全能人才.近年来,高职院校在发展过程中紧跟时代变化要求,课程逐步进行创新,增加实践机会,充分挖掘学生的潜能,教学工作取得了一定的成绩,但也不能忽视困境依然存在,本文就以高职院校数学教学为例,简要分析在教学过程中的困境和解决对策.

关键词

高职数学/教学困境/优化路径

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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