文渊(中学版)2020,Issue(5) :40.

解读如何在小学数学教学中进行德育渗透

田海娟
文渊(中学版)2020,Issue(5) :40.

解读如何在小学数学教学中进行德育渗透

田海娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中卫市第二小学 宁夏 中卫 755000
  • 折叠

摘要

随着我国教育改革不断深入,在进行学科知识的教学过程中,对德育教育的渗透越来越受到人们的关注.小学数学虽然是具有非常高的逻辑性思维,但是其中也蕴含着一定的德育元素,教师应该对教材内容进行充分挖掘,在小学数学教学课堂上进行德育教育的渗透,从而帮助学生提高个人品质,有利于学生未来的发展.本文首先对小学数学课堂教学中进行德育教育的重要性进行阐述,然后分析其渗透策略,包括情境教学中进行渗透、新知识教学中进行渗透以及游戏教学中进行德育教育渗透.旨在能够让学生的智慧与品质共同发展,为社会培养有用人才.

关键词

小学数学教学/德育渗透/德育元素

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文