文渊(中学版)2020，Issue(5) ：40-41.

分析新课程下小学体育德育教学的有效教学策略

马刚
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：40-41.
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分析新课程下小学体育德育教学的有效教学策略

马刚1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市博罗县龙溪中心小学 广东 惠州 516007
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摘要

基于分析新课程下小学体育德育教学的有效教学策略.主要通过创设德育情境,加强语言激励;运用情感引导,展开分层教育;组织体育游戏,渗透德育教育;家校合作共育,形成教育合力四种途径,将体育教学内容与德育充分的融合,既能锻炼学生的身体素质和运动能力,又能塑造学生良好的行为和品质,实现学生的身心健康成长,最终促进学生的德智体美劳全面发展.

关键词

新课程/体育教学/德育教学/教学策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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