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趣味化教学在小学音乐课堂中的应用浅探

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趣味化教学是一种新型的教学模式,借助趣味化教学可以优化音乐课堂设计,提高课堂教学质量,提升学生音乐水平.因此,在实际的课堂活动中,有效利用趣味化教学的优势,结合小学生发展规律,以音乐内容作为基础,优化课堂活动设计,推动教学改革不断深入,构建高效音乐课堂.本文分析了小学音乐趣味化教学的开展策略.

沈晓琳

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贵州省思南县第五小学 565100

小学音乐 趣味教学 策略

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
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