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论小学语文教学中对学生想象力的培养策略

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新课改之后,教育工作者也更注重孩子的全面发展,而对于小学生来讲,虽然其年龄还较小,但是已经可以独立进行思考,其也已经有了自己的想法,但是对周围的世界依旧重满好奇,好奇心一个人拥有想象力的基础,也是一个人去探索未知的领域,学习新的知识的动力,因此,在小学语文的教学过程中,对于学生想象力的培养是至关重要的,那么,教师要如何在日常的小学语文课堂中去培养学生的想象力呢?本文就以此为背景 ,提出了一些笔者自己的看法,仅供相关教育工作者进行参考.

陈燕

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山东省新泰市第一实验小学 山东 新泰 271200

小学语文 想象力 培养策略

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(5)
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