国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
129.
小学班主任与学生和谐关系的构建探讨
马德华
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
129.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学班主任与学生和谐关系的构建探讨
马德华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省安丘市新安街道新安学校 山东 安丘 262100
折叠
摘要
小学班主任负责班级各项日常管理工作,其管理水平情况会直接影响教育事业的发展.所以,随着当前新课程改革的不断深入推进,构建和谐的师生关系,提升小学班级管理工作的效率和水平已经成为当下小学班主任的主要工作目标.为此,本文针对小学班主任与学生之间构建和谐关系展开具体分析探究,以供参考.
关键词
小学班主任
/
学生
/
和谐关系
/
构建策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果