从目前初中政治的教学实践过程来看,"案例教学"在初中政治课堂教学中已逐渐占据主导地位.目前大部分初中政治教师摒弃原来传统的教学模式,并且不断尝试在课堂教学中加入新的教学理念,使初中政治的教学走向更有效的发展之路."案例教学"的优势在于两方面,一方面,可以使课堂的教学氛围更加浓厚,另一方面,教师运用丰富的教学案例也可以激发学生对于政治学科的学习热情和兴趣.基于此,"案例教学"对于提高和培养学生的思维能力以及政治素养有很大的促进作用,对于学生今后的政治学习道路铺就了良好的基础.本篇文章重点讲述了"案例教学"在初中政治教学过程中的实际应用过程,并且提出了相关的教学策略.
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