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浅析以读促写在初中语文课堂的体现
浅析以读促写在初中语文课堂的体现
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中文摘要:
阅读和写作是初中语文教学中重要的两大模块,有效的语文教学要做好阅读与写作两方面的教学工作,要在培养学生阅读能力的同时提高学生的写作能力,基于此,本文将会浅析以读促写在初中语文课堂的体现.
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作者:
张耀宏
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作者单位:
山西省长治市沁县南里中学 山西 长治 046400
关键词:
以读促写
初中语文
课堂体现
阅读教学
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
2