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思维导图在小学数学教学应用中存在的问题及改进对策研究
思维导图在小学数学教学应用中存在的问题及改进对策研究
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中文摘要:
将思维导图应用在小学数学的教学中是一种新型的教学理念,在具体的实施过程中取得了一定的成果,也发现了一些存在的问题.本文以思维导图在小学数学教学中的应用为核心,阐述了思维导图的含义,分析了思维导图应用在小学数学教学中存在的问题,并针对这些问题提出了一些合理的解决措施.期望思维导图在小学数学教学中的应用能够更加成熟,对学生学习数学带来更大的帮助.
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作者:
李长峰
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作者单位:
山东省新泰市放城镇中心小学 山东 新泰 271200
关键词:
思维导图
小学数学
教育
教学方式
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
1