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特殊教育学校送教上门现状的调查研究——以四川省为例

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送教上门是我国保障重度残疾学生接受教育的重要安置方式之一.为了解本省特教校送教上门的情况,开展本研究.本研究采用调查问卷的方式,在全省选取了31所特教校的送教教师和接受送教上门服务的学生家庭进行抽样调查,了解与分析四川省特教学校送教上门工作的现状,发现存在政策落实不到位、师资队伍薄弱、家长支持配合度低等问题.提出了增加教师编制、培训教师及学生家长、建立"五维送教支持系统"等建议,旨在为特殊教育学校送教上门工作提供参考.

王小明、马洪德

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四川省阆中市特殊教育学校 四川 南充 637400

特殊教育 送教上门 现状

四川省特殊教育发展研究中心课题

SCTJ-2018-C03

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
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