医学检验技术专业"分析化学"讨论式教学实践

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中文摘要：以学生为中心,以培养目标为导向,让学生真正参与课堂教学,讨论式教学是一种开放式课堂教学方法,讨论式教学能够充分调动学生学习的积极性和主动性,显著提高学生学习效果.本文通过讨论式教学在医学检验技术专业"分析化学"课程中的教学实践,对研讨课主题的选取、讨论过程的组织实施进行了深入探讨,并对讨论式教学的教学效果进行了分析.

作者：

谭远斌、张建林、金晶

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作者单位：

湖北民族大学科技学院湖北恩施 445000

关键词：

讨论式教学医学检验技术专业分析化学教学实践

基金：

湖北民族大学科技学院校级课题

项目编号：

KY201911

出版年：

2020

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量3