文渊(中学版)2020，Issue(5) ：268.

浅谈深度教学中如何对小学生课堂评价

夏佃忠
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：268.
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浅谈深度教学中如何对小学生课堂评价

夏佃忠1
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作者信息

  • 1. 成都市双流区红石小学 四川 成都 610200
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摘要

数学课堂上的学习评价是指根据一定的标准对学生的学习活动及其结果做出价值判断的过程,学习评价作为学习系统的反馈调节机制,在学习与教学过程中起着重要作用.叶圣陶说:"教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导."小学数学课堂上的学习评价是教师相机诱导的一种教学手段.

关键词

小学数学/课堂评价/学生发展

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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