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职高英语教学改革几点理性思考

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目前职业高中英语教学情况令人担忧,学生的学习动力不足导致教师束手无策,英语课上,学生异常安静,疲惫地扮演着听众的角色.长此以往,英语成了"无聊""枯燥"甚至"可怕"的代名词.针对职校专业性较强的特点,在分析目前学生英语学习中普遍存在问题的基础上,笔者试图探索英语课堂教学的新思路,相信这将有助于职校英语教学走出困境.

郝红

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天津滨海职业学院 天津 300000

职高英语教学 专业性 新模式 学习内驱力

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(5)
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