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浅谈NCRE考试对中职学校计算机应用基础教学的反拨效应
浅谈NCRE考试对中职学校计算机应用基础教学的反拨效应
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中文摘要:
考试对于学生和老师来说,在一定程度上都会产生反拨效应,所谓的反驳效应也就是指考试所带给该教学目标的影响程度大小,一般来说对于该考试项目的 重视程度越高则其产生的反拨效应就越明显,本文主要就NCRE考试对于中职学生计算机应用基础教学产生的一些利弊影响进行分析,并提出相应的策略,为提高计算机教学工作质量提供自己的浅薄意见.
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作者:
陈翠霞
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作者单位:
广东省广州市增城区职业技术学校 广东 广州 511300
关键词:
"NCRE
基础教学
反拨效应"
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
1