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高中化学多媒体网络教学的原则与策略
高中化学多媒体网络教学的原则与策略
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中文摘要:
多媒体网络教学手段是信息技术不断发展下的产物,将其应用于高中化学教学课堂,能够有效利用其直观性、形象性与便捷性等特征来提升教学效果,同时让整个化学教学课堂保持可控状态,最终优化高中化学教学、拓展学生化学知识面.
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作者:
王达
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作者单位:
唐山海港经济开发区第二中学 河北 唐山 063600
关键词:
高中
化学
多媒体网络
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
3