浅谈思维导图在小学英语写作中的运用

邱旭芳¹

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作者信息

1. 福建省三明市宁化县城南小学福建三明 365402
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摘要

思维导图是针对人脑记忆和思维、想象能力而产生的一种结构图,它能够对人们的理解和记忆提供助力.英语写作教学一直都是教师比较头疼的教学重难点,很多学生创作的英语作文都存在着思维固化、语言结构单一的缺陷,将思维导图应用在小学英语作文教学中,能够让学生的思维整合能力得到提升,为学生提供写作主要框架,学生只需要根据框架进行联想就可以组合为一篇内容完整的作文,最终实现提高英语写作教学效果的目的 .

关键词

思维导图/英语写作/思维

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出版年

2020

文渊(中学版)

ISSN：

参考文献量1

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