文渊(中学版)2020，Issue(5) ：359.

群文阅读策略在高中语文教学中的应用

赵恒锋
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：359.
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群文阅读策略在高中语文教学中的应用

赵恒锋1
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  • 1. 绵阳东辰国际学校高中部 四川 绵阳 621000
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摘要

群文阅读教学主要指的是在一定的单位时间之内,教师鼓励和指导学生进行多篇关联文章的阅读,强化阅读教学的有效拓展,对学生的阅读速度和数量进行关注和重视,将重点聚焦到学生多样性文章阅读中的意义构建上,对于学生语文阅读的质量和成效、语文学科核心素养的提升都是极为有益的.本文主要对群文阅读策略在高中语文教学中的应用进行分析和探究.

关键词

群文阅读策略/高中语文/教学应用

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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