文渊(中学版)2020，Issue(5) ：401-402.

理清历史概念对促进高中历史教学效率的研究

肖承福
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：401-402.
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理清历史概念对促进高中历史教学效率的研究

肖承福1
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作者信息

  • 1. 佛山顺德区青云中学 广东 佛山 528313
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摘要

历史学科知识体系是由一个个历史概念所构成的,历史概念能够客观化系统化的反映事物的本质,历史概念是人们对历史事件的内在认识.其中历史概念分为复杂概念与简单概念,简单的概念由固有的名词组成,复杂的历史概念需要学生具备一定的思维能力,根据相关知识概念去分析去理解,无论是何种性质的历史概念,对高中历史教学都有着积极的促进作用.理清历史概念,带领学生深入了解历史知识本质,逐渐培养学生历史核心素养.

关键词

高中历史/历史概念/教学效率

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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