文渊(中学版)2020，Issue(5) ：406.

小学语文教学中口语交际能力的培养策略

陈美冬
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：406.
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小学语文教学中口语交际能力的培养策略

陈美冬1
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  • 1. 德庆县孔子学校 广东 肇庆 526600
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摘要

当今社会人与人之间口语交际的能力,是社会交往中异常重要的部分,而且一个人自身口语交际能力的优异与否,也是自身综合素养和综合能力的有力体现.小学这一阶段则是对学生们进行口语交际能力启蒙教育的最佳阶段,因此小学的语文教师要将口语交际能力的相应教学重视起来,让小学生能够对口语交际能力的学习产生高昂的学习兴趣,引领学生能够主动的参加和融入各类的健康的交际活动中,将自身的口语交际能力增强起来,并且让自身整体的语文综合素养得到加强.本文就如何通过小学语文教学增强学生口语交际能力进行浅析.

关键词

小学语文教学/口语交际能力/培养策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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