文渊(中学版)2020，Issue(5) ：419-420.

疫情基于高中物理信息化教学的启示与思考

郑泽阳
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：419-420.
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疫情基于高中物理信息化教学的启示与思考

郑泽阳1
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  • 1. 贵州省习水县第六中学 贵州 遵义 564600
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摘要

一场突如其来的新冠肺炎疫情,给学校的正常教学工作带来了重要影响,各地纷纷开通了在线课堂,充分利用现代信息技术进行在线授课.在疫情背景 下,教师要紧密结合信息化的特点和高中物理教学实际,以现代教育技术手段为依托,对丰富多彩的信息化教学资源进行充分挖掘和有效整理,进一步拓宽学生的思维视野,激发学生的求知欲望,切实增强学生的自主学习能力,提高高中物理信息化教学水平.本文基于新冠肺炎疫情,重点就如何在高中物理教学实施信息化教学的策略进行了探究.

关键词

高中物理/新冠肺炎疫情/信息化教学/思考

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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