国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
422.
思维导图在小学数学教学中的应用探究
彭祥华
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
422.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
思维导图在小学数学教学中的应用探究
彭祥华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省九江市修水县大桥镇中心小学 江西 九江 332428
折叠
摘要
小学阶段的教育对学生的成长和发展是十分重要的.在小学各个学科中,数学学科的重要性尤其突出.目前由于缺乏系统的训练方式,无法有效提升学生的数学综合能力.基于此,教师可以在小学数学教学过程中引入思维导图,通过思维导图为学生提供学习和解题的清晰思路,同时让学生熟练运用思维导图,这对学生未来的学习也有很大帮助.
关键词
小学数学
/
思维导图
/
教学应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果