文渊(中学版)2020，Issue(5) ：428.

探究小学低年级数学"解决问题"教学的有效性

陈永强
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：428.
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探究小学低年级数学"解决问题"教学的有效性

陈永强1
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  • 1. 贵州省遵义市汇川区松林镇中南小学 贵州 遵义 563100
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摘要

小学数学是小学阶段的一门基础课程,随着教学现代化的改革,基础教育的改革也进入了发展阶段,数学解决问题的教学有效性也成了教学的重点,所以教师要与时俱进,充分考虑到学生的学习方式,合理的设计教学,从而提高小学低年级数学"解决问题"的有效性.

关键词

小学低年级数学/解决问题能力/有效性

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
被引量1
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