文渊(中学版)2020，Issue(5) ：442-443.

新课程下初中语文实践与学生能力的培养

尹洪兰
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：442-443.
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新课程下初中语文实践与学生能力的培养

尹洪兰1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化市教育学院民教部 吉林 通化 134001
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摘要

在呼唤创新、呼唤发展的信息时代大背景 下,新一轮课程改革之花已开遍了祖国的大江南北.为培养出适应21世纪的创新性人才,新课程标准中确立了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观的"三维目标",要求教师在课堂教学中既要注重学生基础知识、基本技能的"双基"教学的落实,更要注重培养学生搜集和处理信息的能力,主动获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,勇于探索和创新的能力.基于此,我在语文教学活动中,结合教材特点开展了一系列的语文实践活动,有效地培养了学生的语文综合能力,较好地实践新课程标准.

关键词

课程改革/语文实践/学生/语文能力

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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