新课程下初中语文实践与学生能力的培养

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中文摘要：在呼唤创新、呼唤发展的信息时代大背景下,新一轮课程改革之花已开遍了祖国的大江南北.为培养出适应21世纪的创新性人才,新课程标准中确立了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观的"三维目标",要求教师在课堂教学中既要注重学生基础知识、基本技能的"双基"教学的落实,更要注重培养学生搜集和处理信息的能力,主动获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,勇于探索和创新的能力.基于此,我在语文教学活动中,结合教材特点开展了一系列的语文实践活动,有效地培养了学生的语文综合能力,较好地实践新课程标准.

作者：

尹洪兰

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作者单位：

吉林省通化市教育学院民教部吉林通化 134001

关键词：

课程改革语文实践学生语文能力

出版年：

2020

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量3