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高中课堂如何讲好"历史故事"
高中课堂如何讲好"历史故事"
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中文摘要：
增强历史知识讲解的故事性,能够在以高考为目标的高中课堂上,作为辅助和补充内容,提升学生的学习兴趣.同时建立全面和完整的历史价值观.如何提高和历史学科内容的故事性,以推进高中历史学科体系化的完整,应该是目前历史教育教学中的一个新方向.
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作者：
车海峰
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作者单位：
肇庆市凤凰三立学校 广东 肇庆 526000
关键词：
高中历史
故事性
高考
出版年：
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
3
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