文渊(中学版)2020，Issue(5) ：475.

如何有效听课

成海锋
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：475.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何有效听课

成海锋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 连州市丰阳镇朱岗小学 广东 清远 513400
  • 折叠

摘要

听课是当老师的开始,是老师走上讲台的基石;听课是教师的基本功,是教师走向专业成长的一条重要的路径.学校每学期数十节的听课任务看起来很繁重,却是促进教师专业成长的有效方式.那么,到底该怎样去听课才能更好地促进教师自身的专业化发展呢?笔者把自己十多年的听课经验和读过的相关书籍相结合,从认识听课谈起,探讨了如何使听课更为有效的问题.

关键词

有效听课/专业成长/教学风格

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量5
段落导航相关论文