文渊(中学版)2020，Issue(5) ：515.

春风化雨,润物无声——德育工作点滴谈

韩远媚
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：515.
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春风化雨,润物无声——德育工作点滴谈

韩远媚1
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作者信息

  • 1. 广东省阳山县实验小学 广东 清远 513100
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摘要

教师对学生的德育工作,要像春风化雨,润物无声,才能培养出真正德才兼备的"人",才能培育出对社会有用的优质人才.因材施教,各施各法——针对小学生年龄心理特点,纠正品行;积沙成塔,润物无声——在数学课堂中渗透德育教育;顺势而导,胜过说教——利用节假日进行主题教育.

关键词

因材施教/各施各法/积沙成塔/润物无声/顺势而导/胜过说教

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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