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开启情感通道,注入美好品德

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在全面推行素质教育的背景 下,德育教育的重要性越来越高.但就目前的教学实践来看,教师仅进行德育理论的传授,这种僵化的、不带有情感因素的教授,严重影响了德育教育的结果.基于此,笔者以开启情感通道,注入美好品德作为选题,从宏观层面,把德育教学中融入情感教育进行相关探析,以期能为在教学工作中提供若干可行性建议.

林金质

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惠州市新湖小学 广东 惠州 516000

德育教育 情感教育

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
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