国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
532-533.
探讨在博物馆教育中如何进行体验式教学
刘欢
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
532-533.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探讨在博物馆教育中如何进行体验式教学
刘欢
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
长沙市博物馆 湖南 长沙 410005
折叠
摘要
博物馆教育在当今社会发挥着越来越优势的显著作用,与传统的教学形式相比,博物馆教学更为轻松愉悦,尤其是体验式教学,更能使学生身临其境.但与英国等西方国家博物馆式教育相比,国内的博物馆式教学还滞留在基本阶段,教育理念不成熟,教学研究资料匮乏.本文简要概述了博物馆体验式教学的概念,结合具体实例思考博物馆体验教学这类活动的发展和实践方向.
关键词
博物馆教学
/
体验式教学
/
情景创设
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果