文渊(中学版)2020，Issue(5) ：601.

浅论小学语文阅读教学有效性的提升路径

余欢欢
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：601.
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浅论小学语文阅读教学有效性的提升路径

余欢欢1
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作者信息

  • 1. 南昌市心远中学附属小学 江西 南昌 330000
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摘要

在小学语文教学中,阅读教学是其中非常重要的部分,发挥着非常重要的作用,而也因为阅读教学会直接影响到学生的阅读理解能力以及学生的语文学习水平,学生的阅读理解能力也在一定程度上代表了学生的语文学习水平,因此,本文也主要围绕提高小学语文阅读教学有效性的路径进行研究和探索.

关键词

小学语文/阅读教学/实效性/路径/探究

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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