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文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
606-607.
探究如何开展好小学语文阅读教学
秦磊
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
606-607.
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探究如何开展好小学语文阅读教学
秦磊
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作者信息
1.
南昌师范附属实验小学红谷滩分校二部 江西 南昌 330038
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摘要
小学阅读教学之所以成为小学语文教学的重要组成部分,是因为它肩负着培养学生综合性语文能力的重任.阅读的本质在于培养运用民族语言进行思维、表达的能力,而阅读能力的高低对学生的终生发展都至关重要.因此,在新课程改革的指导下,小学语文阅读教学作为培养小学生语文能力的基础性阶段,教师一定要积极地寻找适合新形势新要求下的教学方法,从而使得小学语文的阅读教学效果得以显著提升.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
阅读兴趣
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出版年
2020
文渊(中学版)
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