文渊(中学版)2020，Issue(5) ：610.

同伴互助学习策略在六年级英语阅读教学中的运用

程安营
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：610.
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同伴互助学习策略在六年级英语阅读教学中的运用

程安营1
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作者信息

  • 1. 山东省宁阳县第二实验中学 山东 泰安 271400
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摘要

同伴互助学习是指同伴在学习中互帮互助,共同学习知识和能力的活动.根据调查显示,同伴互助学习能够提升学生的学习能力,解决学生在学习过程中的问题,让学生取得良好的学习效果.阅读教学在我们国家已经发展了很长时间,是一种教学途径,也是一种学习方法.但是,目前将同伴互助学习与阅读教学紧密结合的研究非常少.文章主要是研究同伴互助学习策略在六年级阅读教学中的运用策略,希望能给教育者提供借鉴.

关键词

同伴互助学习/六年级/英语阅读

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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