文渊(中学版)2020，Issue(5) ：618.

初中语文名著阅读教学策略探究

陈林
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：618.
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初中语文名著阅读教学策略探究

陈林1
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作者信息

  • 1. 四川省宜宾市长宁县安宁中学 四川 长宁 644300
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摘要

名著是人类经过近几千年所积淀的知识宝藏,在语文学习时,教师要着重培养初中生语文阅读习惯,让学生们阅读名著来拓宽自己的视野.并且名著的阅读,也能够为初中生写作文积累丰厚的素材,提高初中生的人文素养,丰富同学们的精神世界.

关键词

初中语文/名著阅读/有效性/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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