文渊(中学版)2020，Issue(5) ：644.

提高初中语文古诗词教学效果的策略研究

陈新余
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：644.
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提高初中语文古诗词教学效果的策略研究

陈新余1
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  • 1. 湛江市第二十中学 广东 湛江 524000
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摘要

古诗词犹如我国传统文化领域的一颗颗璀璨明珠,是我国传统文化的重要组成部分,人教版初中语文一共收录了76首古诗词,要求背诵其中50首.《初中语文新课程标准》对古诗词的学习提出了明确要求:"诵读古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣."可见古诗文教学是初中语文教学的一个重要部分,学好古诗词,对学生积淀古诗词以及提高古诗词的运用能力,提高学生的古诗词欣赏品味和审美情趣,具有重要作用.在具体的教学中,教师如何运用有效的教学策略,提高教学效果,是值得我们深入探讨的课题.

关键词

初中语文/古诗词/教学策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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