国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
650.
信息技术与小学数学融合的教学应用
彭清
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
650.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
信息技术与小学数学融合的教学应用
彭清
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
益阳师范附属小学 湖南 益阳 413000
折叠
摘要
近些年,信息技术获得了较大程度的发展,这对于小学教育来说既是机遇又是挑战.过去传统的小学数学教学模式限制了数学课堂教学的提升,对此,小学数学教学也应该随之不断更新.小学数学教师应该对过去的教学方式进行调整,充分运用信息技术来开展课堂教学,降低数学知识的理解难度.在本文中首先对数学教学中信息技术所具备的优势进行分析,然后分别从课前导入、课堂教学以及课后训练这三个方面提出了几点有效的融合策略,期望能够为同行提供一些借鉴和参考.
关键词
信息技术
/
小学数学
/
融合策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果