国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
703-704.
情感教育在高中英语教育中的价值及运用
仲荷萍
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
703-704.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
情感教育在高中英语教育中的价值及运用
仲荷萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省苏州市吴中区甪直高级中学 江苏 苏州 215127
折叠
摘要
高中时期的学生身体和心理发展相对比较成熟,该年龄阶段的学生不但拥有了自己的想法,思维能力和学习能力与之前相比也有了很大提升.新课程改革在我国实施之后,全国各个高中在英语教学中逐渐认识到情感教育的重要性.利用情感教育,不但可以提高教学效果,还可以提升学生的人际交往能力以及社会适应能力,对学生综合素质的培养有十分重要的推动作用.本文对情感教育在高中英语教育中的价值进行了分析,并提出了相应的运用策略,以期对我国高中英语教学有所助益.
关键词
情感教育
/
高中英语教育
/
应用策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果