文渊(中学版)2020，Issue(5) ：716-717.

新课程下初高中英语教学衔接研究

王海丽
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：716-717.
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新课程下初高中英语教学衔接研究

王海丽1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市正宁县三嘉九年制学校 甘肃 庆阳 745309
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摘要

新课程的实施坚定了人们对学生培养和教育的方向.英语是我国教育体系中的重要学科,伴随着学生学习的各个阶段.英语学科的学习,在不同阶段有着不同的学习特点.本文对新课程下初高中英语教学衔接的重要性进行了简单的阐述,并提出了新课程下初高中英语教学衔接的相关策略,希望能够对新课程下英语的教学有所帮助.

关键词

新课程/初高中/英语教学/衔接策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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