文渊(中学版)2020，Issue(5) ：719.

生活情境在小学数学教学中的创设分析

邹珍
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：719.
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生活情境在小学数学教学中的创设分析

邹珍1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市南昌县银河学校 江西 南昌 330200
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摘要

新课标要求小学数学教学中要运用多元化的教学方法,改变单一的教学模式和方法,激发学生的数学学习兴趣.所以,教师在教学中就要积极的运用生活情境,将教学内容和生活实际进行联系,拉进学生和数学学习间的距离,这可以有效的激发学生的学习兴趣和积极性,提升课堂教学的效率和效果,基于此,本文就分析了生活情境在小学数学教学中的创设策略.

关键词

生活情境/小学数学教学/创设策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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