摘要
现代中国社会存在的幼儿照护问题是由多方面、多角度原因相互影响综合造成的.幼儿教育是人生教育之始,只有开了一个好头,才能拥有良好的过程,养成良好的习惯,所以我们必须对这些问题进行解决.为了解决这些问题,幼儿照护师应该综合分析各种要素,在脑中构造出现代幼儿教育的基本准则,并从幼儿教育的历史出发,熟知其特点和发展规律.幼儿年龄小,对世界认知有限,是一个非常弱小的群体.对待这样的群体,我们应该重点优先进行保护.另一边,幼儿因为年龄问题和成人肯定会有很大的差别,不同的幼儿之间也会有较大差异.幼儿照护师应该根据不同的幼儿制定不同的照护计划,提供适应不同个体的照护,如此才能使得幼儿全面发展,茁壮成长.在照护师心中必须构建"幼儿第一"的概念,并以此为中心展开照护任务.此外,"课证融通"的提出,也为幼儿照护师提出了新的要求.
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