文渊(中学版)2020，Issue(5) ：765.

探究现代学徒制下学前教育专业的学生考核标准

张琳
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：765.
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探究现代学徒制下学前教育专业的学生考核标准

张琳1
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作者信息

  • 1. 石家庄工程技术学校 河北 石家庄 050061
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摘要

本文从现代学徒制教育培养目标出发,根据学前教育专业的学生考核原则,优化以学徒态度、学徒能力和学徒业绩为主的学生考核评价指标,构建以岗位能力为核心的知识和技能考核标准体系和以学校教师、企业师傅和学生为主的评价实施体系.

关键词

现代学徒制/学生考核评价/体系构建

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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