文渊(中学版)2020，Issue(5) ：871.

小学美术色彩教学方式探讨

胡林
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：871.
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小学美术色彩教学方式探讨

胡林1
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作者信息

  • 1. 瑞金市黄浦希望小学 江西 赣州 342502
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摘要

新课改理念引领下的课堂,应转变教师为主体、灌输为主要方式的错误做法,构建富有活力的生本课堂.美术创作原本就是人的审美创造活动,在美术学科教学中,更应摒弃灌输为主的教学方式,从激发学生的学习兴趣做起,让学生在课堂上主动学习、用心感悟、充分发挥想象力与创造力.色彩教学作为小学美术教学的重要组成部分,应在色彩教学中践行新课改理念,实施改革创新,教师应引导小学生仔细观察,激发他们学习色彩的兴趣;运用循序渐进的训练,让学生学会色彩搭配;鼓励小学生用色彩表情达意.

关键词

小学/美术/色彩教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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