文渊(中学版)2020，Issue(5) ：883.

着手于传统文化渗透,优化小学语文教学

赵花利
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：883.
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着手于传统文化渗透,优化小学语文教学

赵花利1
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作者信息

  • 1. 桂林市铁路西小学 广西 桂林 541000
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摘要

在当前社会不断追求文化自信建设的背景 下,传统文化所具有的传承地位有了显著提高,并成为教育领域重要组成要素.在组织语文课教学活动时,教师需要强调传统文化的渗透,从而让学生形成正确的学习观,实现学习品格的有效塑造.下面,主要就传统文化的渗透意义,以及具体的渗透路径展开合理的分析.

关键词

小学语文/课堂教学/传统文化/渗透

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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